根据学校的统一部署，结合2017年中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，为了深入贯彻落实全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议、习近平总书记在全国思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神，学院开展课程思政协同育人的展示活动，活动以专业为单位进行，将社会主义核心价值观 “课程思政”教学目标，融入各专业主干课程的教学大纲、实施方案、学生的学习任务中，体现立德树人，促进知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。

主讲结构力学的郝海霞老师展示了教学设计中体现的思政教育，比如引入港珠澳大桥，引导同学们爱国主义情怀，同时关注我国重大工程项目，关注行业发展动态；在内容引入时以我国武汉长江大桥、南京长江大桥、沪通大桥等桥梁建设的成就，感受我国桥梁工程领域的技术飞跃，培养同学们的爱国主义和民族自豪感；以及引导同学们自主学习和终身学习的意识等等。

通过展示活动，老师们互相学习、借鉴，开阔了思路。思政教育进课堂是践行立德树人宗旨的重要举措。我们将始终围绕“为谁培养人培养什么样的人怎么培养人”这个根本问题，深入研究、探讨、实施将思想政治教育有效融入课程内容、教学形式、教学方法、信息技术手段等各个环节，发挥课堂主阵地对学生的教育、思想引领作用，全面实现立德树人根本任务。

建筑工程系为了深入贯彻落实提升思政课程与课程思政协同育人的实效性，充分动员建筑工程系全体教师发挥思政教育在全方位育人中的作用，建筑工程系于2019年11月5日下午进行了思政课程与课程思政协同育人教学展示活动。建筑工程系欧阳辰秉老师制作了相关PPT，为大家展示了课程思政的教学设计、学情分析、融入思政教育的课程教学方法与策略和教学资源。欧阳老师利用雨课堂先期开展了融入思政教育的课程教学，内容为“影响工程施工质量的因素”，使学生深受启发。还为大家展示了加入思政教育的教学大纲编写并总结了课程思政的实施情况，调查结果显示同学们非常欢迎在专业课程教学中开展思政教育，并希望老师进行思政教育不仅要在课堂上，也要在课外通过微信、雨课堂课后发送信息、教学网络平台等多途径给予实现。

  欧阳辰秉老师展示后，老师们围绕课程思政开展了热烈的讨论，引发了大家对课程思政的思考，激发了大家对课程思政教学的兴趣和深刻体会。

岩隧系进行了思政课程与课程思政协同育人教学展示活动，柳厚祥教授和凌同华教授的《土力学》、刘新喜教授的《工程地质》、张军教授的《地下结构》、黄阜副教授的《地铁与轻轨》、熊琼老师的《基础工程》、蔡小林老师的《岩体力学》等课程，各位老师结合课程思政的建设要求，分别讲解了各自课程如何在教学大纲中增加课程思政的教学目标，例如培养爱国情怀、增强民族自豪和生活幸福感等，如何在教案中融入大国工匠精神？如何将人生价值观、职业观、能力培养与提升融入到课程教学案例中？并根据新时代课程建设要求，探讨了今后应如何进一步提供课程思政的教学效果及其可能的实施方法。

学院督导和部分领导参加每个专业系的展示活动，通过展示活动，各系推荐优秀的教案在学院进行网络平台上展示，学院通过考查，推荐欧阳辰秉老师课程，参加学校的展示活动。

                                                              （文图/杨建玲 审/肖勇刚）